Objectifs

• Transmettre le plaisir des histoires et partager des techniques d’animation

• Etre à l’écoute de soi, considérer la diversité pour ce qu’elle a d’enrichissant

• Donner du sens à la manière d’aborder le son 

• Fabriquer son environnement sonore au lieu de le subir

Public cible

Professionnels de l’éducation

Dates de formation

A venir

Contenus et modalités pédagogiques

• Méthodes pour choisir, raconter, commencer et terminer son histoire
• L’univers des sons, l’impact de la pollution sonore
• L’impact de la parole: l’intonation; les expressions de son visage
• Structure d’animation: durée, déroulement, espace

Nous prenons contact pour définir d’éventuels besoins spécifiques et faisons un tour de table des participants en début de formation.

• Echauffements respiratoires, « Brain-Gym », comptines et jeux de doigts.

Nous pratiquons une méthodologie participative en alternant des moments théoriques et d’autres pratiques. Chaque participant teste les exercices. Nous veillons à travailler avec les personnalités de chacun avec bienveillance.

• Utilisations du kamishibaï, d’une marotte, d’instruments de musique, etc..
• Présentation du Coffre à contes